PRIMEROS AUXILIOS

SOPORTE VITAL BÁSICOEl 14 de abril, Raúl Redondo, Técnico de Transporte en emergencias Sanitarias, de Cruz Roja de Toledo, dio una charla sobre el Soprte Vital Básico al alumnado de 1 ª de Educación Infantil y PCPI Comercio Vespertino del IES El Greco de Toledo

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Yo, también

Con motivo del IV Foro UCLM Social, el pasado lunes 4 de abril se proyectó la película Yo, También.

SIPNOSIS

Daniel, un joven sevillano de 34 años, es el primer europeo con síndrome de Down que ha obtenido un título universitario. Comienza su vida laboral en la administración pública donde conoce a Laura, una compañera de trabajo.

Ambos inician una relación de amistad que pronto llama la atención de su entorno laboral y familiar. Esta relación se convierte en un problema para Laura cuando Daniel se enamora de ella. Sin embargo esta mujer solitaria que rechaza las normas encontrará en él la amistad y el amor que nunca recibió a lo largo de su vida.

FICHA TÉCNICA

Guión y dirección: ÁLVARO PASTOR y ANTONIO NAHARRO.
Producción: ALICIA PRODUCE, PROMICO IMAGEN.
Productores: MANUEL GÓMEZ CARDEÑA, JULIO MEDEM y
KOLDO ZUAZUA.
Producción ejecutiva: KOLDO ZUAZUA y EMILIO GONZÁLEZ.
Dirección de fotografía: ALFONSO POSTIGO.
Montaje: NINO MARTÍNEZ SOSA.
Música: GUILLE MILKYWAY.
Sonido directo: EVA VALIÑO.
Montaje de sonido: NACHO ROYO Y PELAYO GUTIÉRREZ.
Dirección de arte: INÉS APARICIO.
Maquillaje y peluquería: YOLANDA PIÑA.
Vestuario: FERNANDO GARCÍA.
Directora de producción: VERÓNICA DÍAZ.
Ayudante de dirección: CARLOS GRAS.

FICHA DE PRODUCCIÓN
Duración: 103 minutos. Formato: 35 mm - 1:1:85. Sonido: Óptico Dolby Digital. Sevilla, Huelva y Madrid. Localizaciones:Tiempo de rodaje: 5 semanas.


FICHA ARTÍSTICA

REPARTO: LOLA DUEÑAS (Laura), PABLO PINEDA (Daniel), ANTONIO NAHARRO (Santi), ISABEL GARCÍA LORCA (Mª Ángeles, madre de Daniel), PEDRO ÁLVAREZ OSSORIO (Bernabé, padre de Daniel), CONSUELO TRUJILLO (Consuelo), DANIEL PAREJO (Pedro), LOURDES NAHARRO (Luisa), CATALINA LLADÓ (Pilar, madre de Luisa), MARÍA BRAVO (Reyes), SUSANA MONJE (Nuria, cuñada de Laura), JOAQUÍN PERLES (Pepe), TERESA ARBOLÍ (Rocío), ANA PEREGRINA (Encarni), ANA DE LOS RISCOS (Macarena), RAMIRO ALONSO (Quique, hermano de Laura), Compañía de danza DANZA MÓBILE de Sevilla.

Los puntos de interés de la película según mi criterio son:

- refleja la hipocresía de la sociedad al no admitir cuando se lleva la integración de las personas con discapacidad hasta las últimas consecuencias

- plantea una cuestión al espectador para su reflexión: ¿es posible que sean pareja una persona "normal" y una persona "síndrome de down"

- en un diálogo memorable (de los muchos que tiene la película), Daniel dice que ella le hace sentir "normal" y ella le contesta <<¿para qué quieres ser una persona "normal">>; porque a través de Daniel vemos la desgraciada vida de las personas "normales"

- hay una secuencia que plantea el conflicto que se desata por el enamoramiento de dos síndrome de down, se quieren, están enamorados, pero los padres, es decir, la sociedad no lo admite

- es muy destacable en la película mostrar escenas de sexo (explícito/implícito, da lo mismo); constituye la ruptura de un tabú, porque como se suele decir, de lo que no se ve no se habla

- el tratamiento de los padres/amigos/compañeros a las personas con síndrome de down como niños

- en el clímax de la película, Daniel le pregunta a su madre, <<¿por qué tanto esfuerzo conmigo si al final no puedo ser feli?>> y la madre le pide perdón. Ahí está la clave de la película, y enlazo con el primer punto de interés:

¿ESTAMOS PREPARADOS PARA ASUMIR REALMENTE LA PLENA INTREGACIÓN (SOCIAL, PERSONAL Y LABORAL) DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD?

ACTIVIDADES PARA CONTESTAR EN COMENTARIOS (ALUMNADO PCPI COMERCIO TARDE):

1. ¿Cuál es el TEMA de la película? (no expliques de qué va porque esa es la 2ª pregunta).

2. Explica brevemente el argumento

3. Pon adjetivos para definir a:

- Laura

- Daniel

- Familia de Laura

- Familia de Daniel

- Entorno de trabajo de los protagonistas

4. Describe las dos escenas que más te han gustado de la película y explica:

- El motivo de tu elección

- La importancia de las dos escenas en el conjunto de la película

5. ¿Conoces a personas con síndrome de down?

6. Da una opinión personal sobre la película, el tema tratado y el personaje de Daniel.